Pratiquer la responsabilité sociale en santé : de la théorie à la pratique. Une étude Delphi internationale
Article
DE ROUFFIGNAC S, MOKADDEM N, TREUTENS R et al.
Laxou : Société française de santé publique, Santé publique, 36(3), 2024, pp. 9-20, ISSN 0995-3914
Thématique(s) : Santé publique
La responsabilité sociale en santé (RSS) des professionnels de santé est difficile à traduire en compétences, à enseigner et à mettre en œuvre concrètement dans la pratique professionnelle.
Afin d’éclairer l’élaboration d’un profil de compétences, cette étude du Réseau international francophone pour la responsabilité sociale en santé (RIFRESS) a visé à développer un consensus sur les composantes de la RSS des médecins selon le point de vue d’experts en éducation médicale. La méthode Delphi a été utilisée, le premier tour étant ouvert et les deux autres, fermés. Le logiciel Mesydel a servi pour l’analyse qualitative du premier tour, le SPSS pour l’analyse du degré de consensus pour les tours 2 et 3.
La présente étude visait à définir concrètement les composants de la RSS des médecins. Ce consensus doit être utilisé à la lumière du contexte local et permettre de former des médecins qui répondent aux besoins de santé prioritaires de la société dans un monde en profonde mutation.
(Résumé de l'éditeur)
shs.cairn.info/revue-sante-publique-2024-3-page-9?lang=fr&tab=texte-integral
Profession de santé Médecin Responsabilité Compétence Enseignement Etude Rôle social Méthode Delphi Pratique professionnelle Expertise Transfert de compétences Formation médicale
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