Pour envisager différemment les analyses de situation

Article

Bruxelles : Infor santé - mutualités chrétiennes, Education Santé, (240), 2008, pp. 13-17, ISSN 0776-2623

Thématique(s) : Techniques, méthodes et outils

Tout le monde le dit, tout le monde le sait… avant de se lancer dans un projet, quel qu’il soit, il faut avoir soigneusement «analysé la situation». Oui mais voilà, tout le monde ne le fait pas. Parce que ça prend du temps, parce qu’on n’a pas d’argent pour ça, et aussi parce que c’est compliqué : entre l’analyse du problème, des besoins, des demandes, des ressources et des services, on ne sait plus trop bien où on va, ni par où il faut commencer… Et au bout du compte, quand de (parfois trop) nombreuses données ont été recueillies, on ne sait plus très bien lesquelles sont pertinentes à retenir pour construire sa stratégie d’intervention, son projet.

Cet article vous propose de clarifier cette notion d’«analyse de situation» et de concrétiser une démarche pour la mettre en œuvre. Il est le fruit d’une longue réflexion menée par l’APES-ULg et PIPSa, dans le cadre de la rédaction d’un guide méthodologique pour constructeurs d’outils.

(Résumé de l'éditeur)

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