Comment rédiger des critères d'évaluation ? et mesurer les effets de nos actions de prévention ou d'éducation pour la santé...
Ouvrage
COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) LANGUEDOC-ROUSSILLON
Montpellier : CRES Languedoc-Roussillon, 2003, 10 p.
Thématique(s) : Education pour la santé | Techniques, méthodes et outils
L'objectif de ce guide est de fournir une méthodologie pour choisir et rédiger des critères d'évaluation des actions de prévention ou d'éducation pour la santé. Pour cela, il fournit des définitions et des exemples sur les objectifs spécifiques, les critères et les indicateurs ainsi que sur les outils d'évaluations.
www.maisonmedicale.org/docrestreint.api/5456/748efb575d33c93523b8d1c44d06f9d376c846ee/pdf/comment_rediger_des_criteres_d_evaluation.pdf
Education pour la santé Région Languedoc-Roussillon Communication écrite Méthode de projet Action de terrain Évaluation Indicateur Objectif
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