Mise en œuvre des programmes d’éducation thérapeutique pour les personnes avec trouble du spectre de l’autisme et leur famille
PR BAGHDADLI A, ALCARAZ C, RATTAZ C, ET AL / Ce rapport a pour objectif de proposer des référentiels de compétences pouvant guider l’élaboration de programmes d’éducation thérapeutique dans le champ du TSA. Pour cela, l’équipe projet a effectué une analyse de la littérature, un état des lieux des programmes existants en France ainsi qu’une enquête de besoins auprès de personnes autistes et leurs familles. L’objectif est également d’aider à élaborer un cahier des charges utilisable par les ARS dans le cadre d’appels à projet visant à accroitre l’offre de programmes d’ETP dans le TSA.
https://handicap.gouv.fr/autisme-et-troubles-du-neuro-developpement/la-strategie-2018-2022/la-strategie-nationale/article/publication-du-rapport-sur-la-mise-en-oeuvre-des-programmes-d-education
