FORTE L Récit de soi en éducation thérapeutique du patient : valoriser des biographies ajustées au registre cliniqueGABORIT E, TERRAL P, GENOLINI JP, FORTE LCet article s’intéresse au récit de soi dans les interactions entre patients et avec les soignants qui participent à un dispositif d’éducation thérapeutique du patient (ETP) sur l’autogesti...